731 952 555
Zajęcia, których tematem było ranienie innych słowem, wykluczenie oraz konsekwencje krzywdzących zachowań w relacjach rówieśniczych
W klasie 2a odbyły się zajęcia, których tematem było ranienie innych słowem, wykluczenie oraz konsekwencje krzywdzących zachowań w relacjach rówieśniczych. Uczniowie rozmawiali o tym, jak słowa mogą wpływać na samopoczucie drugiego człowieka, budować poczucie bezpieczeństwa lub powodować smutek, odrzucenie i wykluczenie. Drugoklasiści wykonali ćwiczenie z wykorzystaniem herbatników. Każdy uczeń otrzymał herbatnik symbolizujący człowieka. W trakcie omawiania różnych form ranienia innych – obrażania, wyśmiewania, plotkowania czy wykluczania z grupy – uczniowie stopniowo łamali swoje herbatniki. Następnie podjęli próbę ich ponownego złożenia. Ćwiczenie pokazało, że choć można przeprosić i naprawiać relacje, ślady przykrych doświadczeń często pozostają na długo. Zajęcia skłoniły uczniów do refleksji nad odpowiedzialnością za własne słowa i zachowania oraz znaczeniem wzajemnego szacunku, empatii i życzliwości w codziennych kontaktach z innymi.
